🍂 Mon TNI d'automne : tous les outils du quotidien réunis au même endroit !

 Pour cette rentrée, j’ai eu envie de donner une petite touche automnale  à mon tableau numérique interactif, tout en conservant l’objectif principal : avoir tous les outils dont j’ai besoin en classe au même endroit.

J’ai créé et regroupé différents petits outils pour faciliter les rituels et les activités du quotidien. L’idée est simple : plus besoin de chercher une ressource ou d’ouvrir plusieurs fichiers, tout est accessible directement depuis le TNI.

🧡 Qu’est-ce qu’on retrouve dans mon tableau ?

Mon TNI regroupe notamment :

• 📝 des ardoises avec différents lignages pour les activités d’écriture ;
• ⏱️ un timer pour gérer facilement les temps de travail ;
• 🕐 une horloge pédagogique pour travailler l’heure ;
• 💶 des outils autour de la monnaie ;
• 🔢 des outils de mathématiques et de numération ;
• 📚 un espace pour les devoirs ;
• ✏️ différents outils utiles pour les activités de la journée ;
• 🍂 et bien sûr, une décoration automnale pour accompagner le mois d’octobre.

🍂 Une version spéciale automne

Pour octobre, j’ai donc choisi de refaire les différents éléments avec une ambiance douce et chaleureuse autour de l’automne : feuilles, renard, citrouilles, couleurs orangées… 🦊🍂

Cela permet aussi de faire évoluer le TNI au fil de l’année et de créer une petite ambiance visuelle de saison dans la classe.

👩‍🏫 Un outil pensé pour le quotidien

Ce que j’aime particulièrement dans ce fonctionnement, c’est son côté pratique et immédiat. Lorsque nous avons besoin d’un outil, il est déjà là, directement sur le tableau.

Je peux ainsi passer rapidement d’une activité à une autre sans interrompre le déroulement de la séance.

C’est un peu devenu ma boîte à outils numérique de la classe ! 🧰💻

👉 J’espère que cette nouvelle version vous plaira et qu’elle pourra vous être utile dans vos classes.

👩‍🏫 Disponible ici ! 

Production d’écrit sur le thème de l’automne 🍂🐿️

Après avoir travaillé autour du jardinier qui ramasse les feuilles puis d’une balade en forêt avec le maître ou la maîtresse, je poursuis ma petite série de productions d’écrit sur le thème de l’automne avec une nouvelle scène : un écureuil qui ramasse des noisettes. 🌰

L’objectif est de permettre aux élèves de produire de l’écrit à partir d’une illustration, en s’appuyant sur des éléments de vocabulaire pour les aider à construire leurs phrases.

✏️ Deux niveaux pour différencier

Comme pour mes précédentes fiches, cette activité est proposée en deux niveaux afin de pouvoir s’adapter aux besoins des élèves.

⭐ Niveau 1

Les élèves disposent d’une phrase modèle :

L’écureuil ramasse des noisettes.

Ils doivent reconstituer la phrase à l’aide d’étiquettes, puis la recopier en écriture cursive.

Cette première activité permet notamment de travailler la construction de la phrase, l’ordre des mots et la copie.

⭐⭐ Niveau 2

Les élèves observent attentivement la scène et doivent écrire plusieurs phrases pour la décrire.

Pour les accompagner, un petit répertoire de vocabulaire illustré est proposé :
écureuil, noisette, forêt, arbre, feuille, automne, branche, champignon, pomme de pin, panier.

L’idée est de donner suffisamment d'éléments aux élèves pour qu’ils puissent se lancer dans l’écriture tout en les laissant construire leurs propres phrases.

🍁 Une activité autour de l’automne

J’aime beaucoup partir d’une illustration riche pour ces activités : les élèves peuvent d’abord observer, nommer ce qu’ils voient, chercher le vocabulaire, puis passer progressivement à la construction de phrases.

Cela permet également de travailler le passage de l’oral vers l’écrit, tout en enrichissant le vocabulaire lié à l’automne et à la forêt.

La fiche peut être utilisée en production d’écrit, en atelier autonome ou en activité différenciée selon les besoins de la classe.

🐿️ C'est ici pour une nouvelle petite activité automnale à glisser dans vos séquences d’écriture !

Marie-Antoinette : une séquence d’Histoire clé en main 👑

 Dans le cadre des nouveaux programmes, je vous propose aujourd’hui une nouvelle ressource d’Histoire clé en main consacrée à Marie-Antoinette, reine de France.

Pour construire cette séquence, nous sommes partis avec les élèves à la découverte de Versailles, et plus particulièrement du Petit Trianon et du Hameau de la Reine. 🏰

Cette visite a permis de donner du concret aux apprentissages et de mieux comprendre la vie de Marie-Antoinette à Versailles, son quotidien, son environnement et la place qu’elle occupe dans l’Histoire.

💡 Petit bon plan pour les enseignants : la réservation pour les groupes scolaires est gratuite. Une belle opportunité pour faire découvrir ces lieux historiques à ses élèves et prolonger le travail réalisé en classe !

📚 Une ressource prête à l’emploi

J’ai souhaité créer une séquence simple, visuelle et directement utilisable en classe, pour vous faire gagner du temps dans vos préparations.

La ressource comprend :

📽️ Un diaporama clé en main, prêt à être projeté au TNI
🖼️ Des documents et illustrations pour accompagner les différentes étapes
📖 Une trace écrite à conserver dans le cahier d’Histoire

Les élèves découvrent notamment :

👑 La vie à Versailles
⚜️ La famille royale
🏰 Le Petit Trianon et le Hameau de la Reine
🇫🇷 La Révolution française
🕊️ La fin de Marie-Antoinette

L’idée est vraiment de proposer une ressource prête à utiliser : pas besoin de passer des heures à chercher les documents, construire le diaporama ou mettre en forme la trace écrite.

On ouvre, on projette… et c’est parti ! ✨

🏰 La ressource est disponible ici ! 

✏️ Rallye copie CE1 – Spécial rentrée – Niveau 2

 

La rentrée est là ! 🎒 Pour reprendre progressivement les habitudes d’écriture après les vacances, je vous propose un nouveau rallye copie spécialement conçu pour les CE1.

Pour ce niveau 2, les textes sont un peu plus longs et permettent de travailler la copie avec davantage d’autonomie, tout en restant autour d’un thème familier et motivant : la rentrée des classes. 🏫

Au fil des 8 textes, les élèves vont parler de leur nouvelle classe, de leurs souvenirs de vacances, de la première journée, des règles de vie ou encore de la récréation. Une façon agréable de remettre en route l’écriture, de soigner la présentation et de reprendre progressivement le rythme de la classe.

✨ Dans le fichier :

• 8 textes sur le thème de la rentrée
• un niveau 2 adapté aux élèves de CE1
• des textes progressifs
• des étiquettes à découper et à coller dans le cahier
• des illustrations pour accompagner chaque texte

Un petit rituel simple à mettre en place pour reprendre la copie tout en douceur après les vacances ! 💕

💕Télécharger le rallye copie ici 💕

🍂 Où est passé l’automne ?

 

Parce que l’automne tarde encore à arriver, voici la petite histoire en poésie d’un petit écureuil qui a hâte de retrouver les feuilles rousses, les champignons, les hérissons, les marrons… et surtout ses noisettes cachées ! 🐿️🌰

La poésie est disponible en deux versions : couleur ou noir et blanc, pour s’adapter à vos envies. 🍁

👉 À retrouver dès maintenant sur le Padlet !

✏️ Rallye copie de rentrée – Niveau 1

 

La rentrée est souvent synonyme de retrouvailles, de nouvelles habitudes à reprendre… et parfois de petites bases à remettre en place ! 😅

Après plusieurs semaines de vacances, les élèves ont parfois besoin de reprendre tranquillement leurs habitudes d’écriture : respecter les lignes, les interlignes, former correctement les lettres, penser aux espaces entre les mots… Bref, se remettre dans le bain tout en douceur !

C’est dans cette idée que j’ai créé ce nouveau rallye copie spécial rentrée. 🌸

⭐ Un rallye copie pour reprendre en douceur

Pour commencer, je vous propose le niveau 1, composé de 8 petits textes sur le thème de la rentrée.

L’objectif est de permettre aux élèves de reprendre progressivement le geste d’écriture et de retrouver les bonnes habitudes dans leur cahier, sans que l’activité soit trop longue ou trop difficile.

Chaque texte est accompagné d’une petite étiquette à coller dans le cahier. Elle permet d’illustrer le travail réalisé et surtout de valoriser les efforts des élèves. ✨

📚 Dans le fichier, vous trouverez :

• 8 textes de copie sur le thème de la rentrée ;
• des textes courts et adaptés à une reprise progressive ;
• les petites étiquettes à découper et à coller dans les cahiers ;
• une présentation pensée pour être facilement utilisée en classe.

Ce rallye peut être proposé en autonomie, lors d’un temps de copie quotidien ou simplement comme une petite activité de remise en route pendant les premières semaines.

📥Télécharger le Rallye copie de rentrée – Niveau 1 ✏️

Test de positionnement de rentrée – CE1

La rentrée est l’occasion de faire le point sur les acquis de chaque élève et d’identifier rapidement les notions qui sont déjà maîtrisées et celles qui nécessitent encore un peu d’entraînement.

J’ai donc préparé ce petit test de positionnement de rentrée pour le CE1, pensé comme un outil simple, rapide et accessible.

L’objectif n’est pas de mettre les élèves en difficulté ni de leur attribuer une note, mais de recueillir des repères sur leurs compétences en début d’année afin d’adapter les premières semaines de classe au plus près de leurs besoins.

📖 Au programme de ce bilan

Les élèves sont amenés à travailler plusieurs compétences essentielles :

• la lecture et la compréhension ;
• l’écriture et la copie ;
• la dictée de mots et de phrases ;
• les mots-outils ;
• la connaissance et l’écriture des nombres ;
• la comparaison et le rangement des nombres ;
• les additions et les soustractions ;
• la représentation des nombres en dizaines et unités.

J’ai volontairement privilégié des exercices courts, variés et progressifs, afin que le bilan reste accessible et ne ressemble pas à une longue évaluation.

🌸 Un bilan pensé pour les élèves… et pour les familles

Pour les élèves qui peuvent rencontrer des difficultés de lecture, certaines consignes sont accompagnées de repères visuels. L’idée est de pouvoir évaluer leurs compétences mathématiques ou langagières sans que la lecture d’une consigne trop complexe ne constitue un obstacle.

Le document peut être réalisé en une ou plusieurs séances, selon le rythme de la classe.

Ce bilan peut également être un support précieux lors des premiers échanges avec les parents. Il permet de s’appuyer sur des éléments concrets pour présenter les acquis de l’enfant, évoquer simplement ses éventuels besoins et ouvrir le dialogue avec les familles dès le début de l’année.

Plutôt que de parler uniquement des difficultés, on peut ainsi montrer ce que l’élève sait déjà faire, ce qui est en cours d’acquisition et les points qui pourront être travaillés ensemble au fil des premières semaines.

À l’issue du bilan, il permet de repérer rapidement les élèves qui sont à l’aise, ceux qui ont besoin d’un petit rappel et ceux pour lesquels une attention particulière sera nécessaire en début de CE1.

📌 Un outil de rentrée simple pour partir sur de bonnes bases, adapter son enseignement dès les premières semaines et faciliter les échanges avec les familles !

📥 Le document

Le PDF est disponible ici pour vous permettre de l’imprimer et de l’utiliser directement en classe.

👉 Télécharger le test de positionnement de rentrée – CE1 et CE2

Un grand merci à @nadouzj d’avoir conçu cette fiche pour les CE2 ! ❤️