🍦 Je lis, je colorie : Adrien chez le marchand de glaces

 L'été est bien installé et la canicule est au rendez-vous ! ☀️

Pour cette nouvelle activité Je lis, je colorie, les élèves suivent Adrien et sa maman lors d'une promenade sur le port. Sous la chaleur, ils s'arrêtent devant un marchand de glaces. Mais avec tous les parfums proposés, le choix n'est pas facile !

📖 Une activité de compréhension motivante

Le principe reste le même : les élèves lisent un texte puis colorient une illustration en respectant les indices trouvés dans leur lecture.

Au fil de l'histoire, ils découvrent :

• Adrien et sa tenue d'été ;
• sa maman Isabelle ;
• le marchand de glaces ;
• les différents parfums de glace ;
• le parasol du stand ;
• la mouette venue observer la scène ;
• le port en arrière-plan.

Pour réussir leur coloriage, les élèves doivent être attentifs aux détails et retrouver toutes les informations importantes.

⭐ Deux niveaux de lecture

L'activité est proposée en deux versions afin de s'adapter aux besoins de chacun.

⭐ Version 1 étoile

• phrases plus courtes ;
• informations explicites ;
• lecture accessible aux lecteurs fragiles.

⭐⭐ Version 2 étoiles

• texte plus long ;
• vocabulaire plus riche ;
• quelques indices à déduire grâce aux connaissances des élèves.

Les deux versions utilisent le même coloriage, ce qui permet une différenciation discrète et efficace.

🎨 Compétences travaillées

Cette activité permet de travailler :

✔ la compréhension en lecture ;

✔ le repérage d'informations ;

✔ le vocabulaire des couleurs ;

✔ l'attention aux détails ;

✔ l'autonomie.

Les élèves ont l'impression de faire un simple coloriage, mais ils mobilisent en réalité de nombreuses compétences de lecture.

📥 Télécharger l'activité

Le fichier comprend :

• le texte niveau ⭐ ;
• le texte niveau ⭐⭐ ;
• le coloriage associé.

J'espère que cette nouvelle aventure d'Adrien plaira à vos élèves !

SOS canicule : une citronnade à la vanille à réaliser en classe !

 Avec les fortes chaleurs de ces derniers jours, il n'est pas toujours facile de trouver des activités adaptées à nos élèves. Entre les classes surchauffées et les élèves fatigués, il faut parfois faire preuve d'imagination pour rendre les journées plus agréables.

Aujourd'hui, je vous partage une activité qui a rencontré un grand succès dans ma classe : la citronnade à la vanille de LoulouKitchen !

Cette recette est simple à réaliser, peu coûteuse et permet de travailler de nombreuses compétences tout en offrant aux élèves un moment rafraîchissant très apprécié.

Pourquoi réaliser cette recette en classe ?

Au-delà du plaisir de cuisiner et de déguster, cette activité permet de :

• Lire et comprendre une recette.
• Identifier les ingrédients et le matériel nécessaires.
• Travailler les mesures et les quantités.
• Développer la coopération entre élèves.
• Enrichir le vocabulaire lié à la cuisine.
• Suivre les étapes d'une réalisation dans l'ordre.

Les élèves adorent participer à la préparation et sont toujours très fiers de goûter leur propre réalisation.

Une activité économique

Pour une classe entière, le coût de la recette est d'environ 10 €.

Avec les quantités proposées, vous obtiendrez environ 4 litres de citronnade, soit suffisamment pour offrir un petit gobelet à chaque élève.

Un lien avec les familles

Je vous conseille d'imprimer la recette en plusieurs exemplaires afin que chaque élève puisse repartir avec sa fiche et refaire cette délicieuse citronnade à la maison en famille.

C'est une belle façon de prolonger l'activité tout en créant un lien entre l'école et la maison.

Les documents à télécharger

Vous trouverez :

• la fiche recette adaptée ;
• la version illustrée pour les élèves ;
• les documents prêts à imprimer.

J'espère que cette petite activité gourmande apportera un peu de fraîcheur dans vos classes pendant cette période de canicule !

➡️ Téléchargez gratuitement les documents ci-dessous et n'hésitez pas à laisser un commentaire si vous réalisez cette recette avec vos élèves ! 🍋

Bonne dégustation ! 🍋🥤

🏖️ Je lis, je colorie : Le château de sable

 Aujourd'hui, je vous propose une nouvelle activité de compréhension en lecture sur le thème de l'été : Le château de sable ! ☀️🏰

Le principe est simple : les élèves lisent un texte puis colorient une illustration en respectant les indices donnés. Pour réussir, ils doivent être attentifs aux détails et retrouver toutes les informations importantes.

📖 Une activité qui donne du sens à la lecture

Dans cette histoire, Léa passe une belle journée à la plage. Installée sur sa serviette, elle décide de construire le plus beau château de sable de l'été.

Au fil du texte, les élèves découvrent les différents éléments de l'illustration :

• le parasol,
• la serviette,
• le seau,
• la pelle,
• le râteau,
• le crabe,
• le drapeau au sommet du château,
• la mer et le ciel.

Chaque détail comporte un indice de couleur que les élèves devront retrouver pour compléter correctement le coloriage.

⭐ Deux niveaux pour différencier

L'activité est proposée en deux versions :

⭐ Niveau 1 étoile
Les couleurs sont données de manière explicite dans des phrases courtes et simples.

⭐⭐ Niveau 2 étoiles
Le texte est plus long et plus riche. Certaines couleurs sont données à travers des comparaisons ou intégrées dans l'histoire.

Cette différenciation permet à tous les élèves de participer à la même activité tout en travaillant à leur niveau.

📥 Télécharger l'activité

Le fichier comprend :

• le coloriage,
• le texte niveau ⭐,
• le texte niveau ⭐⭐.

Les fractions en CE1 : une séquence clé en main pour découvrir le demi, le tiers et le quart

 Les fractions sont souvent une notion délicate à aborder avec les élèves. Avant même de parler d'écriture fractionnaire, il me semble essentiel qu'ils comprennent ce que représentent réellement un demi, un tiers ou un quart.

J'ai donc conçu une séquence complète permettant aux élèves de manipuler, observer, découper et verbaliser avant de s'entraîner sur fiche.

Ce que contient la ressource

📌 Un diaporama de découverte pour introduire les notions de demi, tiers et quart à partir de situations concrètes.

📌 Un travail de vocabulaire autour du numérateur et du dénominateur.

📌 Des activités de manipulation permettant aux élèves de partager différentes figures en parts égales.

📌 Des exercices progressifs pour vérifier la compréhension et réinvestir les notions étudiées.

Une approche concrète

Tout au long de la séquence, les élèves sont amenés à réfléchir à partir de situations proches de leur quotidien : partager une pizza, une tarte, une tablette de chocolat ou encore une baguette.

L'objectif est de leur faire comprendre qu'une fraction représente une ou plusieurs parts d'un tout partagé en parts égales.

Les activités proposées permettent également de déconstruire certaines idées reçues, notamment celle qui consiste à penser qu'une moitié est toujours obtenue grâce à un axe de symétrie.

Les notions travaillées

✔ Reconnaître un demi, un tiers et un quart.

✔ Comprendre qu'une fraction correspond à un partage en parts égales.

✔ Identifier le numérateur et le dénominateur.

✔ Représenter des fractions sur différentes figures géométriques.

✔ Utiliser le vocabulaire spécifique lié aux fractions.

Cette ressource a été pensée pour être facile à mettre en œuvre en classe et permettre aux élèves d'entrer sereinement dans l'univers des fractions grâce à de nombreuses manipulations et situations concrètes.

J'espère qu'elle vous sera utile et qu'elle permettra à vos élèves de découvrir les fractions avec plaisir !

👉 Retrouvez cette ressource sur le Padlet ! 🍕

Lecture pas à pas : Yacouba de Thierry Dedieu

Aujourd'hui, je vous propose une nouvelle lecture pas à pas autour de l'album Yacouba de Thierry Dedieu.

Cet album incontournable aborde des thèmes forts tels que le courage, les choix, l'honneur et le regard des autres. Une histoire riche qui amène naturellement les élèves à réfléchir et à échanger autour des valeurs portées par le personnage principal.

Une démarche qui engage et fait réfléchir

Cette ressource a été conçue pour accompagner les élèves tout au long de leur lecture et les aider à construire leur compréhension de manière progressive.

Avant la lecture

Nous découvrons ensemble les mots difficiles afin de faciliter l'accès au texte et de permettre à tous les élèves d'entrer sereinement dans l'histoire.

Pendant la lecture

Les élèves sont invités à émettre des hypothèses, à observer les illustrations et à se poser des questions sur les personnages, leurs émotions et leurs choix.

Après la lecture

Un temps d'échange permet de partager ses idées, d'écouter celles des autres et de découvrir la morale de l'histoire.

Ce que contient la ressource

📽️ Un diaporama clé en main pour guider les séances.

✏️ Une trace écrite pour garder une trace des apprentissages et des réflexions menées en classe.

🎥 En bonus : la lecture intégrale de l'album en vidéo.

Pourquoi travailler Yacouba en classe ?

L'histoire de Yacouba permet d'aborder avec les élèves des questions essentielles :

• Qu'est-ce que le courage ?
• Faut-il toujours faire comme les autres ?
• Comment prendre une décision difficile ?
• Peut-on être courageux sans se battre ?

Autant de sujets qui donnent lieu à de riches discussions en classe et permettent de développer la compréhension fine des textes.

📚Télécharger la ressource

Cette lecture pas à pas est disponible sur le Padlet !

J'espère qu'elle trouvera sa place dans vos futures séances de lecture et qu'elle permettra à vos élèves de découvrir cette magnifique histoire tout en développant leur réflexion et leur compréhension.

Bonne lecture ! 📚✨

⏰ Je m’entraîne à lire l’heure : des fiches progressives du CP au CE1

 La lecture de l’heure fait partie des apprentissages qui demandent beaucoup de manipulation, de répétition… et surtout du temps 😊

Entre les heures pleines, les demi-heures, les quarts ou encore les minutes, certains élèves peuvent vite se sentir perdus. J’ai donc créé une série de fiches progressives pour permettre aux enfants d’avancer étape par étape, à leur rythme.

Une progression pensée pour rassurer les élèves

Dans cette ressource, les exercices sont organisés du plus simple au plus complexe :

🕒 Les heures pleines
🕧 Les demi-heures
🕒 Les quarts et moins le quart
🕘 Les heures + minutes

L’objectif est de proposer des activités courtes, variées et accessibles pour aider les élèves à comprendre progressivement le fonctionnement de l’horloge.

Les exercices peuvent être utilisés :

✔ en atelier autonome
✔ en petit groupe
✔ en APC
✔ en remédiation
✔ en entraînement collectif

Une approche concrète et progressive

J’aime beaucoup utiliser des situations proches du quotidien des enfants :
🌞 le petit-déjeuner
🎒 le départ à l’école
🍪 le goûter
🌙 le coucher

Ces repères permettent aux élèves de mieux comprendre la différence entre le matin, l’après-midi et le soir tout en donnant du sens à la lecture de l’heure.

📥 Les fiches sont disponibles gratuitement sur mon Padlet.

Pixel Art nature : la mésange et le nichoir

Je vous propose aujourd’hui deux nouveaux modèles sur le thème de la nature : une jolie mésange et un nichoir. Une activité parfaite pour accompagner un projet autour des oiseaux, du printemps, de la nature ou simplement pour proposer un temps calme et motivant.

Ces fiches permettent de travailler :

🌿 le repérage spatial
🌿 l’observation
🌿 la concentration
🌿 la reproduction sur quadrillage
🌿 la motricité fine

Chaque fiche comporte un modèle en couleur ainsi qu’un grand quadrillage vide à reproduire, afin de permettre aux élèves d’avancer pas à pas.

J’aime beaucoup utiliser ce type d’activité lors des temps d’autonomie, en atelier, en rituel du matin ou encore comme activité calme après une séance plus intense. Les élèves ont souvent l’impression de réaliser un jeu ou un défi… alors qu’ils mobilisent en réalité de nombreuses compétences essentielles 😊

📥 Les fiches sont à télécharger juste là !

Bonne découverte ! ✨