dimanche 30 novembre 2025

Rallye-copie Noël : un atelier d’écriture motivant pour les CE1 🎄✨

 


La période de Noël est un moment magique à l’école : les enfants sont impatients, enthousiastes, parfois un peu trop excités… C’est aussi le moment idéal pour proposer des activités motivantes, qui donnent envie d’écrire et de progresser.
Aujourd’hui, je vous partage un rallye-copie spécial Noël, pensé pour les élèves de CP et CE1, afin de travailler la copie, l’attention, la mémorisation et la tenue du crayon… tout en gardant la magie des fêtes !

Le rallye-copie est un atelier autonome où l’élève choisit un texte, le copie puis coche sa fiche de suivi.
Les bénéfices sont nombreux :

  • 📌 Travail de la copie : respect de la ligne, des majuscules, de la ponctuation.

  • 🧠 Mémoire visuelle : l’élève doit observer, retenir puis écrire.

  • ✍🏻 Soignée de l’écriture : amélioration progressive de la qualité du geste graphique.

  • 🎯 Autonomie et motivation : les élèves adorent choisir et voir leurs progrès.

  • Thématique Noël : un petit peu de magie, ça fait toujours du bien !

📚 Deux niveaux de textes

Pour s’adapter au mieux aux besoins de vos élèves, j’ai préparé deux séries de textes :

🟢 Textes CP : très courts, simples, 1 à 2 phrases

Ils permettent aux plus jeunes ou aux élèves en difficulté de réussir sans se sentir en échec. Vocabulaire courant, structures répétitives, thèmes familiers (sapin, cadeaux, lutin, cheminée…).

🔵 Textes CE1 : plus longs, 4 à 5 phrases

Parfaits pour travailler la copie sans modelage, encourager la relecture autonome et enrichir le vocabulaire autour de Noël.

✂️ Organisation du rallye-copie

Voici comment je mets en place l’activité dans ma classe :

  1. Je plastifie chaque texte et je les dispose dans une petite boîte.

  2. Les élèves prennent une fiche, choisissent un texte et copient dans leur cahier du jour ou cahier d’écriture.

  3. Je vérifie, puis ils colle la petite image et réalise  un dessin. Ils peuvent s'inspirer de l'image du rallye.

  4. Chacun avance à son rythme : le rallye dure environ 3 semaines.

C’est une activité parfaite en ateliers, lors des temps d’autonomie ou pour occuper les élèves qui ont terminé leur travail.

🎁 Le petit plus : motivation assurée !

En décembre, les élèves sont déjà très stimulés. Le rallye-copie devient alors un excellent moyen de canaliser cette énergie, de développer leur concentration, tout en gardant un petit côté ludique et festif qui fait toute la différence.

📥 Télécharger le rallye-copie de Noël

Vous trouverez ici les 12 textes CP + les 10 textes CE1, prêts à imprimer et à plastifier :

👉 Onglet "Rallyes-copie" sur le Padlet

dimanche 23 novembre 2025

Apprendre les compléments à 10 et à 100 grâce à la cocotte en papier : une activité ludique et efficace !

 


Si vous cherchez une activité simple, peu coûteuse et terriblement efficace pour aider vos élèves à mémoriser les compléments à 10 ou à 100, la cocotte en papier est un incontournable ! Un outil rétro, amusant, qui fonctionne à tous les coups… et qui transforme une notion parfois abstraite en un véritable jeu entre camarades.

Pourquoi travailler les compléments à 10 et à 100 ?

Les compléments font partie des bases incontournables en mathématiques :

  • Ils facilitent les calculs mentaux,

  • Renforcent l’automatisation des additions,

  • Et aident à structurer la numération.

Pour beaucoup d’enfants, ces savoirs demandent du par cœur, ce qui peut vite devenir rébarbatif si l’outil pédagogique n’est pas motivant. C’est là que la cocotte en papier devient magique : elle combine jeu, répétition naturelle, et plaisir de manipuler.

La cocotte : apprendre sans s’en rendre compte

La cocotte en papier est un support parfait pour réinvestir une notion. Les élèves adorent : ils manipulent, ils bougent, ils rient… et ils révisent sans s’en rendre compte.

👉 L’enfant doit trouver le complément à 10 ou le complément à 100, selon la version choisie.

Cette mécanique répétitive est idéale pour favoriser la mémorisation. Les élèves peuvent jouer en binômes, en ateliers, en autonomie, ou même en récréation et à la maison.

Comment utiliser la cocotte en classe ?

  1. Distribuer la cocotte déjà remplie ou laisser les élèves écrire les nombres eux-mêmes (excellent pour les responsabiliser).

  2. Jouer par deux : un élève manipule, l’autre répond.

  3. Alterner les rôles pour multiplier les essais et renforcer la mémorisation.

  4. Varier les niveaux : cocotte compléments à 10 pour les CP/CE1, cocotte compléments à 100 pour les CE1/CE2.

L’activité devient un rituel ludique, rapide, facile à mettre en place et qui donne envie d’apprendre.

Les bénéfices pédagogiques

  • ✔️ Automatisation des compléments à 10 et à 100

  • ✔️ Développement du calcul mental rapide

  • ✔️ Coopération entre élèves

  • ✔️ Motivation accrue grâce à l’aspect ludique

  • ✔️ Manipulation favorisant la mémorisation durable

Apprendre devient un jeu, et les progrès se voient très vite !

📥 Télécharger la cocotte en Fichier PDF


samedi 22 novembre 2025

❄️ DIY : Décorer des boules de Noël en bois avec un napperon en papier

 



Aujourd’hui, je vous partage une petite création toute simple, parfaite pour apporter une touche de magie hivernale dans la classe ou à la maison. J’ai acheté des formes "boules de Noël" découpées dans du bois. Une excellente base pour un petit atelier DIY rapide, joli… et économique !

✨ Matériel

  • Formes en bois (ici : boules de Noël…)

  • Peinture acrylique (j’ai choisi du gris)

  • Pinceau

  • Vernis-colle type Décopatch

  • Des napperons en papier blanc

  • Ciseaux

🎨 Étape 1 : Peindre les formes en bois

Commencez par peindre vos formes en bois avec la couleur de votre choix.
Pour un rendu bien opaque et propre, j’ai appliqué deux couches sur chaque face.
Laissez bien sécher entre les couches.

🧵 Étape 2 : Coller un morceau de napperon

Une fois la peinture terminée, déposez un peu de vernis-colle sur un coin de la boule.
J’ai choisi de ne placer qu’un petit morceau du napperon, pour un effet délicat et léger.

Positionnez le napperon, puis découpez à 1 mm du bord (oui oui, juste un millimètre de marge pour pouvoir le replier proprement). Repliez délicatement le papier sur les bords.

Refaites la même chose de l’autre côté si vous voulez un rendu recto-verso.

✨ Étape 3 : La touche finale

Une fois vos morceaux de napperon bien posés et lissés, appliquez une dernière couche de vernis-colle sur toute la surface.
Cela fixe le papier, protège la peinture et donne un fini légèrement satiné très élégant.

❄️ Le résultat

De jolies décorations toutes douces, parfaites à suspendre dans la classe, à décorer le sapin de la classe, puis à offrir aux parents !


Simple, rapide et tellement satisfaisant !
Si vous testez, pensez à m’identifier sur Instagram, j’adore voir vos créations ✨

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dimanche 9 novembre 2025

🍂 Nouvelles étiquettes d’encouragement – Spécial Automne 🍁

 Aujourd’hui, je vous présente mes nouvelles étiquettes d’encouragement sur le thème de l’automne !

Elles sont parfaites pour décorer les cahiers de vos élèves tout en valorisant leurs efforts.

🍎 Des messages positifs et variés
Chaque planche contient de jolies étiquettes aux couleurs de saison, avec des messages motivants pour les enfants :
✨ « Magnifique ! »
💪 « Courage, tu y es presque ! »
🍂 « Crois en toi, tu es capable ! »
🎃 « Très bon travail ! »
🍁 « Attention au soin »
🦉 « Avec aide »
… de quoi encourager vos petits élèves tout au long de la période !

✂️ Deux versions disponibles :

  • Format PNG, prêt à être importé directement dans Cricut Design Space, pour découper vos planches facilement à la machine.

  • Version imprimable, à découper et coller directement dans les cahiers, parfaite pour les maîtresses sans machine de découpe.

🧡 Les 3 planches automnales sont disponibles dans ma boutique Etsy :
👉 Lien vers la boutique Etsy

vendredi 7 novembre 2025

🕊️ À l’approche du 11 novembre…

 À l’approche du 11 novembre, la cour de l’école prend une autre atmosphère.

Les enfants répètent la Marseillaise, découvrent ce qu’est un monument aux morts, posent mille questions, et comprennent — à leur manière — l’importance de se souvenir.

Chaque année, ce moment me touche profondément.
Entre émotion, respect et curiosité d’enfants, la cérémonie devient bien plus qu’un simple rendez-vous du calendrier : c’est un lien entre les générations.

J’ai eu envie d’écrire ces quelques lignes, comme une petite voix venue du monument lui-même.
Un regard silencieux posé sur ces enfants d’aujourd’hui, si vivants, si sincères, qui viennent déposer un peu de leur cœur sur les noms gravés dans la pierre.
Parce que transmettre la mémoire, c’est aussi apprendre à écouter le silence. 🕯️



❄️ Production d’écrit – La bataille de boules de neige

 Pour cette nouvelle séance, les élèves travaillent sur une scène pleine de joie et d’action : une bataille de boules de neige ! Comme po...