En ce début d’année, je vous propose une leçon de choses complète sur le gui, idéale pour les classes de cycle 2. Cette séquence permet d’aborder le monde du vivant à partir d’une plante que les élèves ne connaissent pas bien.
Le gui intrigue, questionne et surprend : il reste vert quand les arbres sont nus, pousse en boule et ne vit pas dans la terre… Un support parfait pour observer, expérimenter et réfléchir.
🎯 Objectifs pédagogiques
Observer une plante en hiver
Comprendre que le gui pousse sur les arbres
Découvrir qu’il fragilise l’arbre (plante parasite / maladie)
Enrichir le vocabulaire du vivant
Lire, comprendre et produire une trace écrite simple
📦 Le kit pédagogique clé en main comprend :
🖥️ Le diaporama
Un diaporama pensé pour la classe, avec :
des photos de gui dans les arbres,
des questions pour lancer l’observation et la discussion,
des explications progressives adaptées aux jeunes élèves,
📝 La fiche élève
Une fiche complète pour rendre l’élève acteur de ses apprentissages :
une trace écrite courte et accessible,
des phrases à compléter,
un schéma de l’arbre à compléter,
des consignes de dessin (dessiner une boule de gui dans l’arbre),
des temps d’observation et de questionnement.
Les élèves collent, complètent, dessinent et construisent leur leçon pas à pas.
🔍 Une démarche d’expérimentation
Les élèves sont invités à :
observer une feuille ou une boule de gui,
écraser une baie et se poser la question : que contient-elle ?,
comprendre que le gui prend l’eau et les sels minéraux de l’arbre,
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