🌿 Une leçon de sciences sur les bourgeons

 Avec mes élèves de CP-CE1, nous avons observé les bourgeons pour comprendre ce qui se passe dans les arbres au printemps.

Au mois de mars, les arbres n’ont pas encore de feuilles. Sur les branches apparaissent de petites boules appelées bourgeons.
Les élèves découvrent que les bourgeons contiennent déjà les futures feuilles ou fleurs et qu’ils sont protégés pendant l’hiver par des écailles.

Nous avons également observé que les bourgeons ne se ressemblent pas selon l’essence de l’arbre. Par exemple, ceux du marronnier sont gros et collants alors que ceux du hêtre sont longs et pointus.

Pour compléter la séance, les élèves ont réalisé une petite expérience : placer une branche dans l’eau et observer son évolution après quelques jours.

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Diaporama + Trace écrite

La trace écrite comprend :

• un schéma à colorier et à légender,

• un texte à trous,

• et l’expérience d’observation.